O dia dedicado ao rádio

No dia 25 de setembro, data do nascimento de Roquete Pinto - o "Pai do Rádio Brasileiro" -, comemora-se o Dia do Rádio. Em 1923, Roquete fundou a primeira emissora do país, a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro. Era uma fase experimental do veículo, sem grandes avanços tecnológicos.

A primeira transmissão radiofônica em terras brasileiras, no entanto, já havia ocorrido no ano anterior, mais precisamente em 7 de setembro de 1922, na comemoração do centenário da independência brasileira. Na ocasião, uma estação de rádio foi instalada no Corcovado, no Rio de Janeiro, para a veiculação de músicas e do discurso do então presidente Epitácio Pessoa.


De lá para cá, muita coisa mudou: das interferências e ruídos dos primeiros aparelhos de rádio (pesados, enormes e à válvula) aos pequenos, leves e modernos rádios de transistores. A década de 1950 foi marcada pela consolidação do veículo como meio de comunicação. Em 1968, surgiram as primeiras emissoras de freqüência modulada (FM).



O inventor do rádio foi o italiano Guglielmo Marconi, que criou o seu "telégrafo sem fio", um modelo inicial que se desenvolveu até o sistema que conhecemos hoje. Em 1896, Marconi demonstrou a eficiência de seu aparelho numa transmissão na Inglaterra, do terraço do English Telegraphy Office para a colina de Salisbury. Ganhou do governo da Itália uma patente pela sua criação.


A história também cogita que um padre brasileiro, Roberto Landell de Moura, tivesse sido o inventor do rádio. Em 1894, Roberto havia desenvolvido aparelho semelhante e efetuado a emissão e recepção de sinais a uma distância de oito quilômetros, do bairro de Santana para os altos da avenida Paulista, em São Paulo.

Fanáticos religiosos, contudo, cientes de que o padre brasileiro tinha pactos com o demônio, destruíram seu aparelho e suas anotações, o que atrasou o reconhecimento de sua criação pelas autoridades científicas. Só em 1900 Roberto conseguiu fazer uma demonstração pública de seu invento

Retirado de atica educacional

Mídias de Rádio

Nosso próximo tema  são as mídias de rádio. Para iniciarmos, comentem as seguintes perguntas:
1. Nome e idade
2. Você gosta de escutar rádio?Por que?
3.Quais são suas estações de rádio preferidas?
4. Que tipos de informação são vinculadas pela rádio?
5. Você gosta de música? Qual é seu tipo de música preferido?
6. Qual é o seu cantor ou banda preferidos? Agora vá ao seu blog e poste um comentário ilustrado sobe ele(s)? 

Mídias de Informática

Agora finalizamos as mídias de informática. Durante esta etapa os alunos tiveram a oportunidade de criar e-mails, blogs pessoais, descobrir novas ferramentas de pesquisa e editar a wikipédia.
Nos comentários seguem as respostas para as seguintes perguntas?
1. Nome e idade
2.Endereço de e-mail
3.Endereço do blog 
4.O que você aprendeu em relação as mídias de informática?
5. Qual foi a atividade que você achou mais interessante?
6. Desde o início do projeto, o que você aprendeu que ainda não sabia?
7. Você tem acesso a informática em casa? E a internet?
8. As próximas fases do projeto se relacionam ao rádio e a tv e vídeo? 

Mídias de Informática

Após a finalização da parte de mídias impressas passamos às mídias de informática, desde o estudo da tecnologia, computador, hardware e software, teclado e digitação até as ferramentas proporcionadas pela internet como por exemplo e-mail, wikipédia e blog.
Mão à obra!

Finalizando as mídias impressas

Hoje concluímos a primeira fase do projeto que teve como tema as mídias impressas. Durante os últimos 3 meses aprendemos, pesquisamos e produzimos os principais gêneros textuais presentes em todos os tipos de mídias impressas como jornais, revistas, cordel, histórias em quadrinhos...
Para finalizarmos com chave de ouro, os participantes do projeto devem deixar comentários respondendo às seguintes perguntas:
1. Qual é a sua opinião sobre o projeto mídias educativas?
2. Qual foi a aula/ atividade que você mais gostou?
3. O que você aprendeu no projeto que  você não sabia?
4. O que você ainda gostaria de ver no projeto?
5. Qual é seu nome e sua idade?
  

Nova reforma ortográfica

A Nova reforma ortográfica também foi tema de nosso projeto através do Vídeo Dona Philomena e de uma aula virtual repleta de jogos didáticos.
Assim os alunos brincam e aprendem... Seguem abaixo os links dos jogos
Game da Reforma
caça palavras interativo

Importância das mídias na educação

O link abaixo vai levá-los a um video muito interessante com dados 'alarmantes" sobre a presença das midias em nossa vidas e sua importancia na educação. Vejam e reflitam!
Vídeo Você Sabia?